“关注校园安全,构建安全体系”
---北京师范大学中小学校园安全高级研修班
各教育局、教师进修校(教研室)、教科所、各中小学校、教师培训中心:
为了积极预防和快速有效应对可能发生的校园危机事件,使危机损害降低到最低,构建起校园危机预警系统,进一步深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部最新的会议精神,北京师范大学教育培训中心将针对中小学校校长、德育负责人、校园安全负责人、各级管理人员、一线教师以及教育局相关部门工作人员开设“中小学校园安全高级研修班”。
一、培训目标:
培训班将集合校园安全、危机干预、青少年心理健康教育等领域的专家,从校园安全、心理危机人群发现和预防、危机干预等多个角度解读校园突发事件及其处理方式,使广大教育工作者掌握最全面、最有效的安全防控技术,真正做到防患于未然。
二、培训时间:8月10-13日,8月9日报到,为期4天
三、培训地点:北京师范大学
四、培训对象:中小学校长、德育负责人、安全负责人、班主任等
五、培训课程:
|
日期
|
主 题 课 程
|
主 题 内 容
|
|
第
一
天
|
主题:《中小学生心理健康与生命教育》
课程目的:强化教师及相关工作人员对生命教育课题教学技能与辅导实务能力,进而提升其校园生命教育辅导的策略与技巧。
师资:心理专家、生命教育专家
|
·药物滥用防治与生命教育
·潜能开发在生命教育中的应用
·心理健康教育与生命教育的关系
·心理技术在生命教育辅导中的运用
|
|
第
二
天
|
主题:《中小学校园安全管理与突发事件应急预案》
课程目的:让相关教师了解实际经验,提升校园安全管理能力,探讨实际应对各种突发事件、保障学生安全的具体方法。
师资:知名校长、公安系统专家
|
·校园日常安全管理工作
·校园网络及工具使用安全管理
·校园突发事件现场处理办法
·校园安全教育工作的开展方法
·紧急避险演练示范
|
|
第
三
天
|
主题:《中小学生过激行为的预防及应对》
课程目的:
1)帮助教师甄别学生过激行为出现前的征兆,并使其掌握关注和疏导存在过激行为倾向学生的技术;
2)使教师了解应对校内过激行为的基本原则并掌握相关技巧。
师资:心理专家、公安系统专家
|
·中小学生常见心理问题与相关恶性事件
·学生过激行为的早期鉴别与矫治
·涉校治安事件的现场干预
·自杀行为的预防与现场干预
·学生心理维护机制的构建与完善
|
|
第四天
|
主题:《校园突发事件后的心理危机干预》
课程目的:提高教师紧急心理危机干预能力和学生心理问题鉴别能力,避免突发事件带来的二次伤害。
师资:心理专家、资深危机干预工作者
|
·校园突发事件对师生心理的伤害
·校园突发事件后的紧急心理危机干预
·创伤后应激反应与应激障碍的鉴别
·创伤后应激障碍学生的教学注意事项
|
六、培训费用:
培训费: 1200元/人,资料费100元/人(含教学资料、证书、集体合影);
食宿费自理,会务协助统一安排;食宿标准:150-180元/人/天;
联系电话:010—62206321、62200115、62202646、62202011 传真:010--62206543
地 址:北京市海淀区学院南路12号F座二层 邮 编:100082
北京师范大学教育培训中心
2010年6月