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走向核心素养的中小学课堂教学改革研讨会

 

 

 


走向核心素养的中小学课堂教学改革研讨会

邀请函

各中小学校、教师进修学校、教育局(教委)等有关单位:

教育部于2014年印发的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,首次提出了培养学生的核心素养,随后启动了中国学生发展核心素养研究工作。于2016年《中国学生发展核心素养》总体框架发布,标志着基础教育改革方向从关注学科中心向关注人的全面发展的转变,为我国人才培养模式、评价方式的转型奠定了基础,指明了方向。

学生核心素养将成为国家课程标准修订、课程建设与学生考试评价的最新依据,从而引发学校培养目标、课程建设、教师素养、学习方式与教学方式、学校管理等一系列变革。作为基础教育改革的主力军,一线校长与教师最为关注的是如何推动核心素养在学校教育中的落地与转化。为此,北京师范大学教育培训中心将于2017年3月举办“走向核心素养的中小学课堂教学改革研讨会”,为一线教育工作者落实核心素养培养提供答疑解惑、经验分享的重要平台,现面向全国邀请一线教育工作者作为参会对象:

            一、会议时间

2017年3月,为期三天,具体时间待定。

            二、会议地点

北京师范大学校内

             三、会议主题

走向核心素养的中小学课堂教学

四、会议内容

1、核心素养的国际比较与结构解读

2、基于学生核心素养的学科课程设计

3、基于学生核心素养的课堂教学重构

4、基于核心素养的教师专业发展

5、学生核心素养及其培育路径探究

           五、会议形式

主题报告:聆听教育专家、学科专家现身说法,解读学生核心素养的基本结构与逻辑脉络,全面了解关于国内外核心素养的前沿理论。

分享研讨:通过同伴研修、分享研讨的形式,解决核心素养在日常教学行为中的如何落实的困惑。

沙龙对话:就核心素养与课堂改革的关系问题,参会专家与教师进行互动交流。

           六、主讲专家

伍新春:北京师范大学心理学院教授、博士生导师,教育心理与心理健康研究所所长。

褚宏启:北京教育科学研究院副院长、北京师范大学教育学部教授,博士生导师。

储朝晖:中国教育科学研究院研究员,中国陶行知研究会副秘书长,《教育史研究》副主编。

付宜红:教育部基础教育课程教材发展中心课程处副处长,《基础教育课程》杂志原主编,教育学博士。

(以上专家为拟定专家,如遇特殊原因,将调换为同等级别专家授课)

          七、参与对象

全国一线校长、学校管理干部、教研员、骨干教师等

八、会议费用

1、会务费1000元/人(包括:培训费、场地费、资料费等)。

2、食宿费用及交通费自理。会务组协助安排宾馆,由宾馆开具食宿发票。

           九、会议要求

1、报名材料:附件《报名回执》;身份证复印件。

    2、为保证参会效果及学习期间的正常管理,统一听从会务组安排。

           十、报名办法

负责人:汪老师

   报名电话:(010)62207709          手  机: 13911335996

   报名邮箱:wangyongjing04@163.com传  真:(010)62207709

网  址:http://www.bnuedu.com   邮  编:100082

地  址:北京市海淀区学院南路12号北师大科技园区F座

 

北京师范大学教育培训中心

2017年1月


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